默書是中小學學生的必經階段,默書能幫助學生背誦實用的生字,訓練學生的記憶力,並透過默書加深對優秀文章的印象。但不少學生都會對默書感到抗拒,背誦時會很吃力,以下 Tutor Circle尋補 的星級導師Celeste將會為你介紹5款溫習默書的小策略,讓你在溫習默書時如魚得水!

1. 記下中文意思

記下中文意思
記下中文意思(圖片來源

在溫習默書時,第一步驟先要閱讀默書所考核的範圍,然後理解默書考核的內容大意,再查閱默書範圍內生字的中文意思,記下中文解釋,方便日後溫習默書時查看。

2. 辨識讀音

辨識讀音
辨識讀音(圖片來源

在溫習默書時,第二步驟便要辨識生字的讀音,要做到識讀、識認。這樣在老師默讀時才能默寫出正確的生字。亦能幫助學生背誦生字的串法。

3. 顏色分割法

最後,在溫習默書時,為了幫助串字,可以透過重覆抄寫生字來加強記憶,一邊背誦、一邊抄寫。利用拼音記下生字,並使用顏色分割法,透過不同顏色的顏色筆/ 螢光筆,把一個生字的不同音節分開塗上不同顏色,方便溫習默書時背誦。


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4. 時間分配

時間分配
時間分配(圖片來源

4.1. 溫習默書

在溫習默書時,為了加強記憶,可以把考核的範圍分開不同的部份。每天集中溫習其中一部份,然後再重溫前一天溫習過的部份,以助加強記憶,尤其是針對一些不熟/ 不認識的字。在時間分配上,例如:默書的範圍有四個部份,這樣每天溫習一個部份,總共要花四天,或者把它分做八個部份,利用八天時間溫習。

4.2. 溫習呈分試

首先,要了解考試的範圍,然後計劃每天的溫習內容。例如:每天完成功課後溫習一小時,一小時內溫習一課通識,包括:理解課文、內容重點、背作業等。在週末時,安排三小時的溫習,溫習默書/ 重溫一週的教學內容,甚至預習課本,並在不明白的地方記下 “?”,方便提醒自己在上課時重點留意這部份的講解。學生多數較難在全堂保持專注,記下 “?”的地方能提醒自己要專心。

5. 足夠休息

足夠休息
足夠休息(圖片來源

心理方面,學生能多做一些能令自己心靈放鬆的活動,適當地娛樂。活動必須是學生自願的,而不是被家長逼。

身體方面,學生應保持充足的睡眠以應付日常活動,同時亦能幫助維持專注,及提升記憶力。

 

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