現職老師 補習

現職老師 補習

隨著私補既盛行,唔少家長都會愈黎愈重視私補導師既質素,有部份家長寧願付出更加高昂既補習我費去請 現職老師 補習,覺得現職老師知識比較豐富同埋有充足既教學經驗,而呢點亦都係無容置疑既,但係香港人鐘意講性價比,我地就一於探討下現職老師補習既性價比高唔高啦!

1.知識豐富

無可否認,現職既導師累積既知識一定遠比大學程度既私補導師豐富,呢一點亦都係好既,導師人生閱歷比較多,但係同教學既質素一唔一定相關呢?舉個例,教一個小三學生,其實搵一個成績唔錯小六既學生已經可以應付得綽綽有餘,咁教一個高中初中學生,其實需唔需要搵一個博士/全職老師返黎教呢?尤其係公開試入面可以攞到5**既學生本身已經有一定水平,考試技巧方面更加有可能比全職老師更好,全職老師始終出身於舊制會考高考年代,真係未必會咁熟悉新高中DSE既課程,如果講實用既話,現職老師可能冇好明顯既優勢。

 

2.經驗充足

現職老師 補習

教學經驗黎講,現職老師就肯定贏晒架啦,始終對左學生都有一段時間,一定會識得handle唔同類型既學生架啦,不過,handle全班學生同handle 1個學生都係唔同既skills黎架喎,應付一班學生,只係需要跟住syllabus去準備每日既課程內容,好多時係「有你講冇人講」,比較著重權威。而私補既話,要深入跟進單一幾個學生既case,然後就著佢地既學習進度有所調整,亦都講求建立一個close少少既師生關係,甚至係亦師亦友,呢方面就可能要考慮「代溝」(Generation Gap)既問題,如果雙方年齡差距太大,溝通起上黎一定會冇咁方便,咁就可能唔夠了解學生既需求架啦!

 

3.現職老師既優勢 – 幫助比較被動既學生

如果學生比較被動學習,唔鍾意主動去問老師野,現職老師會比較能夠了解你既問題,因為佢已經教過幾百甚至幾千個學生,對學生potential既疑問都瞭如指掌,仲可以有完整既教學安排。相反如果學生好主動去搵唔識既地方,咁對現職老師既需求就未必好大架啦。

 

之前都寫過一篇關於 外籍老師教英文 既blog,大家都可以了解下外籍老師既優勢。

 

【延伸閱讀】私補注意 – 尋找私補時絕對要留意的事項

 

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